Seringkali dimana bilangan berbicara lebih efektif dari pada penjelasan apapun. Berikut ini salah satu contohnya. Biarkan siswa-siswa anda melihat kesamaan-kesamaan ini dan perhatikan jika mereka dapat menemukan tipe yang sama lainnnya.
11 + 61 + 81 = 15 = 21 + 41 + 91
12 + 62 + 82 = 101 = 22 + 42 + 92
11 + 51 + 81 + 121 = 26 = 21 + 31 + 101 + 111
12 + 52 + 82 + 122 = 234 = 22 + 32 + 102 + 112
13 + 53 + 83 + 123 = 2.366 = 23 + 33 + 103 + 113
11+51+81+121+181+191 = 63=21+31+91+131+161+201
12+52+82+122+182+192 = 919=22+32+92+132+162+202
13+53+83+123+183+193 = 15.057=23+33+93+133+163+203
14+54+84+124+184+194 = 260.755=24+34+94+134+164+204
Tidak ada lagi yang bisa dikatakan di sini. Siswa-siswa anda mungkin akan mengatakan Wow! Apabila hal ini dapat dicapai, artinya anda telah mencapai tujuannya.
- nashrull
- Being a teacher not only as a choice, but also more as a calling life.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar